Anpfiff fürs Lesen

• Das Projekt/Angebot richtet sich an alle NFV-Vereine, die in Kooperation mit einer Grundschule (Kooperationsvereinbarung) die Kombination von Fußball und Lesen im Rahmen einer Arbeitsgemeinschaft (kurz AG) umsetzen möchten
• Im Rahmen des Ganztagsangebotes oder der Nachmittagsbetreuung, außerhalb des regulären Unterrichts.

Übergeordnetes Ziel: Steigerung der Lesemotivation

• Als besondere (Lese-)Motivation und Anreiz soll die Fußball-Begeisterung von Mädchen und Jungen aufgegriffen werden. Durch Fußball- und Lesespiele während der wöchentlichen AG (90 Minuten  oder 2x 45 Minuten ) wird die Freude am Sport/Fußball als auch am Lesen geweckt und gefördert.
• Der Bezug zum Fußball soll dazu beitragen, die Kinder für Themen wie Fairplay, Integration und soziales Miteinander zu sensibilisieren.
• Ferner soll den Kindern eine Übernahme/Transfer in den Verein ermöglicht werden.

1/ Trainerteam

• Das Trainerteam besteht aus mindestens einem Trainer/in (Übungsleiter/in) des Kooperationsvereins, wünschenswert mit C-Lizenz. Projektbedingt wird die/der Trainer/in als Fußball-Lesetrainer/in betitelt.
• Empfehlenswert ist die Unterstützung durch eine (Deutsch-) Lehrkraft der Kooperationsschule.

2/ AG-Zeit/Dauer

• Die wöchentliche AG findet in der Schule im Rahmen des Ganztagsangebotes oder der Nachmittagsbetreuung statt, außerhalb des regulären Unterrichts.
• Die 90-minütige oder 2x 45-minütige Trainingseinheit zielt auf die Kombination zwischen sportlichen und kognitiven Elementen ab.

3/ Datenbank für die Standorte 

• Durch spielerische Elemente werden Fußball und Lesen verknüpft. Eine Datenbank mit (Fußball/Lese-) Trainingseinheiten, ausgearbeitet von Lesekoordinatorin Jennifer Jaschik, steht den Standorten für das AG-Training zur Verfügung, siehe (Trainings-) Beispiele Fußball-Leseeinheiten.
• Die Einheiten und Bücher sind für die 3. und 4. Klasse ausgelegt.
• Neben den Trainingseinheiten komplettieren weitere Hinweise die Datenbank.

4/ Trainingsmaterialien und (Fußball-)Bücher

• Für die Umsetzung zahlreicher Einheiten werden neben Fußballtrainingsmaterialien auch ausgewählte Bücher benötigt.
• Die Vereine erhalten entsprechende Bücherlisten zwecks eigenständiger Anschaffung, siehe dazu untenstehenden Hinweis zur Finanzierung.

5/ Zielgruppe/AG-Zusammensetzung

• Mindestens 10 Jungen und/oder Mädchen aus unterschiedlichsten sozialen Umfeldern sollen im Rahmen einer AG teilnehmen, empfehlenswert sind maximal 16 Teilnehmer/innen!
• Bezugnehmend auf Pkt. 3.1 der LSB-Richtlinie "Zur Förderung der Integration im und durch Sport" sollten mindestens die Hälfte der AG-Teilnehmer/innen folgenden Zielgruppen zugehörig sein ->  Kinder mit Migrationshintergrund und/oder sozialer Benachteiligung.
  

Empfehlung:

• Bei der AG-Zusammenstellung sollten neben den Teilnehmer/innen der obigen Zielgruppe speziell Kinder berücksichtigt werden, bei denen ein (Lese-) Förderbedarf besteht.
• Für die Nachhaltigkeit wird eine kontinuierliche AG-Teilnahme/Zusammensetzung für das gesamte Schul-/Projektjahr empfohlen!
  

6/ Finanzierung/ Pkt. 3.1 der LSB-Richtlinie "Zur Förderung der Integration im und durch Sport" -

• Im Falle einer Zusage kann der Verein für die Durchführung eine Fördersumme von maximal 1.000 Euro über den LandesSportBund Niedersachsen (LSB) für ein (Schul-) Jahr beantragen
• Einzusetzen für Sachkosten (z.B. Bücher), Spiel- und Sportgeräte (Bälle, Trainingsmaterial) sowie Übungsleiterhonorare.

7/ Öffentlichkeitsarbeit der Standorte (Kooperationspartner Verein und Schule)

• Öffentlichkeitsarbeit der Standorte (Kooperationspartner Verein und Schule) durch Maßnahmen, wie z.B. Berichte in der Lokalpresse, Homepage (Verein, Schule), allgemeine Printmedien 
• Unterstützung der Berichterstattung des Niedersächsischen Fußballverbandes (NFV) und LandesSportBund Niedersachsen (LSB).

• Die Bewerbung kann ausschließlich über den Kooperationsverein erfolgen.
• Hinweise zur Finanzierung - Pkt 3/AG (Nr.6)

1. TSG Grimersum und Grundschule Jennelt (Standort von Beginn an/seit 2015) zum Bericht geht es HIER

29.10.2019/ Fotos: W. Müller/TSG Grimersum

2. VfL Bad Nenndorf und Grundschule „Berlin Schule“ (Erstmalige Teilnahme)

Bericht und Fotos VFL Bad Nenndorf/ 23.10.2019

Die AG wird geleitet von Fußball-Lesetrainerin Ina Pauker, Fußball-Lesetrainer Hannes Milan und Elias Hattendorf

Viele Sportvereine haben sich für das Projekt des Niedersächsischen Fußballverbandes (NFV) beworben. Letztendlich haben 14 Vereine in Niedersachsen den Zuschlag erhalten und der VfL Bad Nenndorf ist dabei. In wöchentlichen Arbeitsgemeinschaften bietet der VfL Bad Nenndorf gemeinsam mit der Grundschule „Berlin Schule“ im Schuljahr 2019/2020 Fußball-Lese-Einheiten an. Durch die Verknüpfung von Fußball und spannenden Lesespielen wird sowohl die Freude am Sport als auch am Lesen geweckt und gefördert.

Seit Ende August 2019 wird die AG von drei Übungsleitern des VfL Bad Nenndorf angeboten. Durchaus positiv wird die Kombination aus Fußball und Lesen angenommen.

Zu Beginn der AG waren die Kinder, aufgrund der Leseeinheiten, etwas irritiert. Inzwischen klappt der Wechsel von Lesen und Fußball reibungslos.

„Anpfiff fürs Lesen“ - Kinder, die gut und gerne lesen, haben bessere Möglichkeiten in unserem Bildungssystem.

3. VSV Hedendorf/Neukloster und Grundschule Hedendorf (2. Projektjahr), Feedback 04.10.2019/ siehe Startseite (Springender Punkt ist der Fußball)

4. TuS Detern und Grundschule Detern (Erstmalige Teilnahme)

Bericht und Fotos von Grundschule Detern (L. Fiedler)/ 05.12.2019

Seit Schuljahresbeginn nehmen wir, GS Detern, als Kooperationsschule zusammen mit dem TuS Detern an dem Projekt "Anpfiff fürs Lesen" teil. Jeden Mittwochnachmittag findet die AG mit Jule Leemhuis vom TUS Detern und Lutz Fiedler von der Grundschule Detern statt.

Durch die Verbindung von Fußball mit spannenden Fußballgeschichten wird die Lesemotivation - nach anfänglicher Skepsis - spielerisch leicht gesteigert. Sebastian, ein ehrgeiziger und guter Spieler hat nach wenigen Einheiten erkannt, dass die Lesepausen super sind, um etwas runterzukommen. Auch dies ist ein positiver Nebeneffekt dieser tollen AG. Die Kinder kommen auch nach intensiven, hitzigen Spielen schnell zur Ruhe.

Vielen Dank, dass wir an diesem tollen Projekt teilnehmen dürfen. Wir hoffen, dass wir im nächsten Jahr wieder dabei sind!

5. SV Eintracht Emmeln und Josefschule Emmeln

Zum Bericht im NFV Journal Januar 2020 geht es HIER

Bericht des Standortes Krummhörn: TSG Grimersum und Grundschule Jennelt (Standort von Beginn an/seit 2015) -> zum Bericht geht es HIER

Haben Sie noch Fragen? Dann kontaktieren Sie uns gerne unter nachfolgenden Kontakten:

• Marion Demann (NFV-Projektleitung) E-Mail: marion.demann@nfv.de, Internet: www.anpfiff-fuers-lesen.de
• Roy Gündel (LandesSportBund Niedersachsen) E-Mail: rguendel@lsb-niedersachsen.de, Internet: www.lsb-niedersachsen.de